2019年10月11日下午，我校召开本学期研究生教育工作会议。学生处处长李峰、研究生院常务副院长方颖、副院长兼学位与学科建设办公室主任欧阳高亮、考试中心主任蔡郑伟、研究生院有关领导、各学院（研究院）分管研究生教育工作的副院长及研究生秘书参加了会议。会议由研究生院综合办公室副主任罗春霞主持。

　　方颖首先就新学期工作作总体部署。他指出，要紧紧围绕人才培养根本使命，全面落实立德树人根本任务，以服务基础、提高质量为主线，扎实推进研究生教育的各项工作。他说，严格管理、规范管理是研究生教育管理的大势所趋。教育部于2019年印发了《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》，明确要求要切实落实研究生培养质量保证主体责任，严格执行培养制度，狠抓学位论文和学位授予管理。他强调，要进一步加强课堂教学秩序检查，不断强化研究生课程教学管理规范化，全面做好教学过程监控；要高质量地开展学术型培养方案修订，构建瞄准学科前沿、契合培养实际、科学合理的研究生培养体系；各学院（研究院）要做好信息的传达和沟通，切实提高工作效率；要按照“双一流”建设的高标准，持续推进学科内涵建设。

　　欧阳高亮就学位与学科建设有关工作进行了报告。欧阳高亮简要回顾了上半年的主要工作并就本学期主要工作计划进行了布置。他指出，学校正开展交叉学科评估与动态调整，优化交叉学科布局，促进学科交叉融合和交叉学科发展；进一步推进研究生导师培训工作，全面落实研究生导师立德树人职责；进一步强化研究生学位授予质量监控，加强学位论文过程管理、送审评阅管理及论文查重检测，要求研究生导师、学位论文答辩委员会、学位评定工作小组和学位评定分委员会严格把关、认真履责，并指出学校将针对在抽检中出现“存在问题学位论文”的学院和导师加强整改力度。他介绍了2020年度研究生导师招生资格确认和2020年博士生招生指标分配的相关工作安排。他强调，要以“质量、成效、特色、贡献”为价值导向，找差距、补短板、强特色，持续推进学科优化整合和高质量发展。

　　邱文华就研究生培养与管理工作进行了汇报。在总结了上半年的重点工作后，邱文华就新学期工作要点进行了说明。一是学校将启动2020级研究生培养方案的修订工作；二是下半年将召开全国研究生课程建设与教学改革研讨会，重点围绕研究生课程思政、教学内容与课程体系改革、教学团队与课程建设、课程管理与质量评估等内容展开研讨；三是进一步深化研究生实践创新能力培养，加强专业学位研究生联合培养实践基地建设，强化专业学位研究生教育与创新创业教育的融合；四是继续加快国际化步伐，推进国家公派留学项目选派工作、短期访学、国际学术会议、实习实践等有关项目的实施。五是严格研究生培养过程管理，严肃学风教风。

　　蔡郑伟传达了教育部2020年研究生招生自命题工作部署与要求。他首先回顾了2019年我校的初试情况，解读了2020年研究生招考各项工作的日程安排，传达了《全国硕士研究生招生考试自命题工作指导规范》《教育部关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知》等文件精神，分享了有关警示案例。他强调，招生考试工作是研究生教育的重要环节之一，各学院（研究院）要高度重视研究生招考工作，严格落实主体责任，切实加强对自命题工作的组织领导，慎而又慎、细而又细、实而又实地做好研究生招生考试工作，坚决杜绝草率大意、粗糙行事，全力实现“平安招考”。

　　李峰传达了中共中央、国务院关于“三全育人”的有关精神和教育部关于“一站式”学生社区综合管理的相关要求，并分享了研究生管理工作的几点思考，提出要结合“不忘初心，牢记使命”主题教育，全面提升我校研究生管理水平。